作者:
原文服务方: 传承       
摘要:
“80后”高校教师是未来5-10年内高校师资队伍的主力军,研究其群体特点并对其进行职业道德教育,是高校教师管理工作的中心任务之一。在校内、校外分别设计若干针对性的教育方法并形成体系,有利于提高教育成效。
推荐文章
高校教师职业道德建设的历史比较
高校教师
职业道德
师资建设
论高校教师职业道德建设
职业道德
教师职业道德
职业道德建设
新时期高校教师职业道德建设的内涵
高校教师
职业道德
师资建设
浅议高校教师职业道德规范
道德规范
高校教师
爱岗敬业
教书育人
治学严谨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于群体特点的“80后”高校教师职业道德教育方法探究
来源期刊 传承 学科
关键词 “80后”高校教师 职业道德教育 方法探究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 思想道德建设
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑娥 10 32 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (26)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (4)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
“80后”高校教师
职业道德教育
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
论文1v1指导