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摘要:
“运动控制”涉及电机、电力电子以及控制理论等相关课程.为克服传统教学方法内容枯燥、难于理解、实验设备有限等弊端,该校在该课程的教学过程中,基于任课教师已有科研成果,采用了场路耦合联合仿真建模方法,为学生直观展示电力电功率变换、电机内磁场变化以及PWM斩波技术等相关教学内容,易于学生综合性掌握相关知识点.建立“课堂-建模仿真-实验室”的新型教学模式主线,调动了学生的学习积极性和科研兴趣,在教学实践中取得了较好的应用效果.
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文献信息
篇名 “运动控制”课程的仿真实验教学改革
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 运动控制 联合仿真 教学改革 仿真实验
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 TP391.91
字数 4846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文祥 江苏大学电气信息工程学院 74 710 12.0 25.0
2 刘国海 江苏大学电气信息工程学院 263 3146 27.0 43.0
3 姬伟 江苏大学电气信息工程学院 47 1025 19.0 31.0
4 吉敬华 江苏大学电气信息工程学院 49 401 9.0 19.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
运动控制
联合仿真
教学改革
仿真实验
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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46
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