初中英语书面表达写作方法初探

• 作者: 潘玉玲
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 书面表达 教学改革 写作训练 写作技巧和策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过对目前初中英语书面表达所存在的现状，教学中的一些误区以及产生误区的原因，从学生和教师两方面进行分析。并从英语新课程标准的总体目标出发，作了深入的探究，并总结了一些写作过程中可供训练的写作技巧和应对策略，以便学生掌握这些技巧和策略，并能充分领会，运用于平时的写作训练中，使他们的文章更具风采和可读性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘玉玲		3	0	0.0	0.0