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摘要:
《歌曲创作》课程无论在本科音乐院校还是高职院校都是重要的音乐专业的重要课程,但是其课程本身在不同的教育环境下却承担着不同的教学任务.对于开设这门课程的教师而言,必须理解并这种特殊情况.本文主要针对高职院校音乐专业学生开设的《歌曲创作》课程进行分析如何将高职院校的办学特色以及高职音乐专业学生的专业发展特点融入到课程中.
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文献信息
篇名 高职院校音乐专业《歌曲创作》课程教学内容与意义
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 商职教育 教学实践 歌曲创作 歌曲分析
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 3492字 语种 中文
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研究主题发展历程
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商职教育
教学实践
歌曲创作
歌曲分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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