基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新的历史时期,人的和谐发展理应是高等教育目的价值取向的又一诉求.这是因为,人的和谐发展是科学发展观的本质内涵,是社会和谐的核心内容,是社会转型的迫切需要,是中国文化的继承和延续,是人才培养的理想目标.
推荐文章
社会转型期我国教育目的研究述评
社会转型
教育目的
社会本位
个人本位
社会转型期高等学校有限法人制度研究
高等学校
有限
法人制度
社会转型期成人高等教育改革研究
社会转型期
成人高等教育
改革
社会转型期的道德建构
社会转型期
道德
建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人的和谐发展:再谈社会转型期高等教育目的的价值取向
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 人的和谐发展 教育目的 价值取向
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G640
字数 7634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽芳 华中师范大学教育学院 183 1762 21.0 37.0
2 袁川 20 117 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (53)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人的和谐发展
教育目的
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导