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摘要:
教学质量是衡量高职院校办学水平的重要指标.与其他专业不同,设计艺术专业是由多个学科复合而成,该专业对设计意识与职业技能的高要求更突出了其教学质量评价体系的重要性.本文从目前我国高职院校的设计艺术专业中有关教学质量评价体系建设的特点出发,对其存在的问题进行了剖析,并且针对现状探究出了科学合理的评价体系建设方案,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴.
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评价
体系
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关键词云
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文献信息
篇名 对高职设计艺术专业教学质量评价体系建设的探究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 设计艺术专业 教学质量评价 体系建设
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 田海英 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计艺术专业
教学质量评价
体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
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