分析高中化学实验教学的缺失及其对策

• 作者: 杜长蛟
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 实验教学 缺失 对策
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 字数: 718字
• 语种: 中文

摘要

实验是化学教学中极其重要的一个环节，它不仅能帮助学生进一步思考和探究事物的本质，还能有效地激发学生学习化学的热情和兴趣。然而，目前，在高中化学教学过程中，老师对实验教学的关注正在逐渐减少。通过分析高中化学实验教学缺失的原因，浅谈了几点相关性的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜长蛟		2	0	0.0	0.0