民族特色化教学模式在舞蹈教学中的体现——以广西壮族自治区为例

• 作者: 陆丽静
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 广西 民族特色化 舞蹈教育
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

民族特色化教学模式泛指以当地民族特色进行区域性、地方性的高等教育,该教育模式是地区舞蹈文化传承的一种有效途径.本文通过对广西壮族自治区舞蹈教学中的少数民族特色化专业以及教学模式的研究,对壮族民间舞蹈文化在舞蹈教学中的具体体现进行了相关论述,以期为民族特色文化教学模式的开展提供助力,推进民族音乐舞蹈文化的传播.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆丽静		19	19	2.0	3.0