情境教学法在高中化学课堂教学中的应用

• 作者: 陈瑛
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 情境教学 高中化学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

情境教学符合当下新课程理念，已引起了各科教师的关注及讨论。对于高中化学教学也不例外，利用情境教学可增强课堂活力，提高课堂教学效率。为此，阐述了在高中化学课堂中实施情境教学的必要性，重点探讨了如何应用情境教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑛		9	2	1.0	1.0