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摘要:
“歌即是诗,诗也是歌”.在中国文化传统中,文学与音乐水乳交融的关系虽然得到普遍认同,但并未将这种联系在文学教育中很好地加以利用.本文着重探讨语文教学中古典诗文与音乐之间的内在联系,努力为语文教学开辟一条新的思路.
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篇名 文言其志,乐咏其声——音乐与高中语文古典诗文教学实践例谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 诗教学文 诗教传统 古典音乐
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G4
字数 2475字 语种 中文
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研究主题发展历程
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诗教学文
诗教传统
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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