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摘要:
随着计算机网络的普及,以及高职教育改革的进一步深化,高职计算机网络技术专业正面临一场机遇和挑战。明确人才培养目标要解决方向问题,办出自己的特色是解决生存问题,实训基地的建设是解决人才培养的质量问题。高职教育在技能培养的同时要兼顾学生综合素质的培养,提高学生的适应能力和竞争能力。
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计算机网络专业人才培养模式探讨
计算机网络
分层
工学结合
人才培养模式
浅谈如何优化中职计算机网络技术专业课程体系
中职学生
计算机网络技术
专业课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校计算机网络技术专业人才培养探析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高职计算机网络技术专业 人才培养目标 实训基地 综合素质
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋金生 19 3 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职计算机网络技术专业
人才培养目标
实训基地
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
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