如何发挥小组合作学习的作用

• 作者: 蔡守东
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 合作 合作学习 小组合作 有效 提高 时效性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课改天地
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 4014字
• 语种: 中文

摘要

在小组合作学习的小组成员组合、明确小组成员的责任、小组成员合作能力的培养、把握小组合作学习的时机以及小组合作学习的评价等方面做了的探索,目的在于如何最大限度地发挥小组合作学习的作用,在教学中收到事半功倍的效果,从而达到课堂高效的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡守东		1	1	1.0	1.0