作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
巧设问题,提高思想政治教学的实效性
启发式课堂
创设问题情境
课堂互动
高校思想政治教育的实效性开展研究
思想政治教育
教师队伍
教育内容
新课程视阈下高中思想政治教学实效性教法分析
新课程
高中思想政治教学
实效性
增强高校思想政治教育实效性研究
新形势
高校
思想政治教育
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设问题,提高思想政治教学的实效性
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 启发式课堂 创设问题情境 课堂互动
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽荣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
启发式课堂
创设问题情境
课堂互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导