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加强国防生培养的思考
加强国防生培养的思考
作者:
卢振军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国防生
教育
人才培养
摘要:
国防生是我国培养军队干部的重要补充渠道,是未来军队建设的生力军,这支队伍培养质量的高低,事关目前军队建设和长远发展的大局,也是军队院校培养干部的比较值和参照系.国防生培养存在的问题是,签约高校重视程度参差不齐;缺少评价体系,评价效果难以估量;培养数量规模不稳定,工作难以预期.针对这些问题,我国国防生培养工作应提升科学化管理水平,提高国防生培养标准,强化军人素质培养,加强军地关系协作.只有这样,才能进一步提高国防生培养教育数量和质量,为部队输送合格优秀的人才.
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理论教育
科学实践
内容分析
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篇名
加强国防生培养的思考
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
国防生
教育
人才培养
年,卷(期)
2013,(36)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
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国防生
教育
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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