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摘要:
会计电算化课程是会计专业的主干必修课,是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,达到熟练操作的目的,增强学生对社会需求的适应性.因此,如何加强会计电算化课程教学,培养出社会需要的会计电算化人才,就成为会计电算化课程教学的重要课题.本文结合笔者多年的会计电算化课程教学实践,对该课程教学现存的主要问题进行了分析,并提出解决会计电算化课程教学问题的对策.
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对高职会计电算化课程教学的探讨
高职院校
会计电算化
教学现状
教学设计
中职会计电算化课程有效课堂探索
会计电算化
有效课堂
必要性
实施方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校会计电算化课程教学现状和对策探讨
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 中职学校 会计电算化 现状 教学对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 4092字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘惠娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
会计电算化
现状
教学对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
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chi
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