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开展以学生全面发展为核心的绿色评价——教育部有关负责人就《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》答记者问
开展以学生全面发展为核心的绿色评价——教育部有关负责人就《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》答记者问
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摘要：
推荐文章
关注中小学教育质量综合评价的过程性建设——就安庆市综评实验为例
教育质量
综合评价
系统设计
科学呈现
中小学审美教育质量的提升策略探思
审美教育质量
中小学生
成因分析
消解策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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节点文献
评价改革
教育质量
教育部
学生全面发展
中小学
负责人
答记者问
绿色评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
平安校园
主办单位：
人民日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9298
CN：
CN 11-5802/G4
开本：
16开
出版地：
北京市朝阳区金台西路2号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
9444
总下载数（次）
22
总被引数（次）
224
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