论探究学习在小学语文教学中的运用

• 作者: 江海燕
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 教学 运用
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

语文新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,教师教学不再过分地强调学生被动地接受与掌握,而是鼓励其自觉地去发现与探究,让学生在自主学习中去发现问题,去探索解决问题的方法,从而获得知识,提升自我,从情感体验入手,树立正确的价值观和世界观,给学生一种新奇愉快的精神体验,以培养学生的实践精神和创新能力.