关于舞蹈教育中情绪情感的培养分析

• 作者: 周明初
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈教育 情绪情感 培养
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1582字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是一门表现情感丰富的艺术，没有情绪、情感的发挥，舞蹈就会变成一门毫无生气的“优美”动作。舞蹈的技巧训练是一个具有复杂情感的心理过程，情绪情感在舞蹈教育中发挥着重要而独特的作用。情是舞蹈的活力源泉，也是舞蹈教育中的核心和精髓所在，只有切实领会了情，那样的舞蹈才算得上是一门艺术。因此，在舞蹈教育中，老师应当注重对学生的情绪情感的培养，真正地把情绪情感作为学生掌握舞蹈这门艺术的强大推动力。