分析如何提高高中数学课堂教学效率

• 作者: 刘晓梅
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 提高 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

数学一直是我们学习的基础学科。由于它的一些不同于其他学科的特性，如逻辑性，严密性和抽象性等。导致对于数学的学习和教学的研究一直都是一个重要而又严峻的课题。无论是学生想学好数学，还是教师想教好数学，把握课堂都很关键。课堂教学是学生获得学校教育，学习文化知识的重要途径。所以提高高中数学课堂的教学效率有着十分重要的意义，势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓梅		2	1	1.0	1.0