班级学习困难学生智育教育初探

• 作者: 孙希玉 张伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习困难 智育教育
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

全面落实素质教育要求,就有必要关注班级学习困难学生的智育教育情形,促进班级全体学生的全面发展.本文拟从班级学习困难学生学习困难成因,学习困难学生学习困难预防和学习困难学生学习困难矫治三个方面进行初探,以期达到提高学习困难学生智育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		73	107	6.0	9.0
2	孙希玉		2	0	0.0	0.0