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摘要:
随着经济的快速发展,学校的教学设施日趋完备,而这为我校英语教研室的课堂录像研究提供了必要的硬件设施。作为该研究中的一名实验老师,本人对自己的课堂录像仔细观摩,并与教研室内其他老师进行讨论学习,之后进行了精细的反思。通过改进后的再次课堂录像中看来,反思是有效的。不论在教师的神情、教态与肢体语言方面,还是在课堂设计、师生互动及时间分配方面,都明显好于改进前的。
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文献信息
篇名 精研课堂录像实现有效反思
来源期刊 职业技术 学科
关键词 课堂录像 反思
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教改探讨
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 1934字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈烨 浙江师范大学外国语学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂录像
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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