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高校进行思政教育的长远意义分析
高校进行思政教育的长远意义分析
作者:
叶钦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
挑战
意义
和谐教育
以人为本
摘要:
由于我国的人口基数大,我国的教育模式则是以应试教育为主,即通过一系列的考试来选拔人才.正是因为这种模式,造成了学生们分数为重,而忽略了人格的培养的现象.所以导致了学生在走入社会后面对生活,面对工作不知所措的形式.那么,在高校中对学生进行全面的人格培养,也就是思政教育,就显得非常重要了.
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文献信息
篇名
高校进行思政教育的长远意义分析
来源期刊
华章
学科
关键词
思政教育
挑战
意义
和谐教育
以人为本
年,卷(期)
2013,(13)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
118,166
页数
2页
分类号
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3303字
语种
中文
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旬刊
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chi
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