《农业区位因素及其变化》教学设计

• 作者: 王征兵
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

[课标要求] 分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件;结合所学知识,判断本地农业地域类型,并分析其形成条件. [教学内容分析] 阜阳是农业大市,阜阳最大的特点在农业,最大的困惑在农业,最大的潜力也在农业.近年来,随着地区经济的快速发展,工业化和城镇化的快速推进,以及大量农村劳动力外出务工,给阜阳农业带来巨大的发展机遇,同时也面临巨大的挑战.面对工业化和城镇化的稳步推进,农村剩余劳动力的转化,农村经济结构和产业结构的调整,保障国家、地区的粮食安全等诸多方面的问题,阜阳地区如何实现农业的可持续发展,这不仅是阜阳地区面临的问题,其实也是我国农村地区普遍面临的一个重要问题,也是国家“三农”问题的焦点.本节课从“农业区位因素的发展变化”的角度分析自然、社会、经济等因素及其发展变化对农业区位的影响,让学生明确要以发展的眼光看待地理问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王征兵		2	0	0.0	0.0