小Q群大作用--浅谈利用Q群开展音乐教研的二三事

• 作者: 朱世锋
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 Q群网络教研 长久 有效
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 115-115,124
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2392字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学中，教研活动是教师之间互相学习、取长补短、共同提高教学能力和教学效率的重要途径。不少地方在开展音乐教研上还存在一定的实际困难，利用Q群开展Q群网络教研可解决。在具体实施中，通过机制保障、明确主题、定期整理、建章制约、激发动力等措施确保Q群网络教研能长久、有效地开展。