作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语口语表达能力是学生英语水平的重要体现。在以往的英语学习中,书面表达能力、阅读能力占了很大比重,忽略了学生用口语表达英语的能力,这造成了学生口语表达能力较差的现状。本文结合外研版英语教材,通过分析小组交流学习模式,提出了增强英语口语表达能力的策略。
推荐文章
高中生英语口语表达能力研究
高中英语
口语表达
对策
如何提高初中生英语口语表达能力
英语口语
立足教材
创设情境
课外拓展
培养英语口语表达能力,提升学生英语核心素养
英语口语
表达能力
交际功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用小组合作交流,增强英语口语表达能力
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 小组合作 英语 口语表达
年,卷(期) zxsyy_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀梅 7 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作
英语
口语表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
论文1v1指导