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摘要:
阅读是学习者语言输入的主要途径之一,对外语学习起着重要的作用.如何提高学生的阅读理解能力,是英语教师的重要任务,老师要从知识方面和心理方面探究该如何激发学生的英语兴趣从而提升学习效果.
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文献信息
篇名 如何提高高中学生的英语阅读理解能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 阅读理解 阅读三要素
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰淑敏 1 0 0.0 0.0
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阅读理解
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中学课程辅导(教学研究)
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