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摘要:
网络课程是传统课程在先进的教育理念指导下,基于现代网络环境的重建.目前,我国网络课程发展很快,但其质量和效果却不尽如人意,正确认识网络课程及其特征有助于对网络课程的研究与建设、对网络教学资源的完善与更新,从而最大限度地发挥网络课程的优势.
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文献信息
篇名 对网络课程内涵及其特征的认识与思考
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网络课程 课程内涵 课程特征
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G434
字数 3293字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王密 西华师范大学计算机学院 13 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
课程内涵
课程特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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