作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
辅导员作为高校教师队伍中的一分子,作为高校思想政治教育第一线的工作者,在以人为本和科学发展观的指引下,在新时期加强学生思想政治教育的要求下,应能够具有分析新形势、发现新问题的能力,从而使之明确责任,不断提高素质,优化辅导员管理体制,明确辅导员的角色定位,落实以学生为本,全身心地投入到培养社会主义建设者和接班人的伟大工作中去,促进高校各项工作的全面协调可持续发展。
推荐文章
以人为本理念下大学辅导员工作分析
以人为本
大学辅导员
大学生心理成长
管理
高校辅导员工作核心价值观必须体现“以生为本”
高校辅导员
核心价值观
以生为本
高校辅导员工作绩效评价研究
高校辅导员
360度绩效评价法
指标体系
模糊综合评价
对高校辅导员工作的点滴思考
高校辅导员
理念
工作方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 落实以学生为本理念,加强高校辅导员工作
来源期刊 东方教育 学科
关键词 以学生为本 辅导员 存在问题 改进措施
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 71-71,72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽薇 常德高等职业技术学院机电工程系 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
辅导员
存在问题
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导