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摘要:
电力系统实时数字仿真(RTDS)开始逐渐成为高校进行电力系统实验教学的方式之一,已成为电力系统仿真试验、教学实验和技术培训的主流选择.首先介绍了RTDS实验课程开设背景及电力系统动态模拟与数字模拟的关系,然后讲述了RTDS相关课程内容和实验教学的改革创新,尤其是RTDS课程结合本科生实验教学和对卓越工程师培养的重要意义,最后总结了RTDS课程改革的成果和启迪,综合体现了该创新课程教学对学生的实践能力及创新能力的培养与提高.
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文献信息
篇名 RTDS课程实验教学改革的启迪
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 实时数字仿真 实验教学 卓越工程师
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 199-202,206
页数 5页 分类号 TP273
字数 6998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君艳 上海交通大学电子信息与电气工程学院 45 270 8.0 15.0
2 徐青菁 上海交通大学电子信息与电气工程学院 12 44 4.0 6.0
3 姜建民 上海交通大学电子信息与电气工程学院 9 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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1006-7167
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大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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