简析小学跨栏训练方法

• 作者: 邵辉
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 实效性 赏识教育 循序渐进
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G807.2
• 字数: 2510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.11.065

摘要

跨栏作为田径中一个跨越器械的项目，其技术比较复杂、难度比较高，学生掌握的速度也就比较慢，动作容易变形，是田径训练中较难突破的一个项目。笔者对训练的分析、总结和反思中积累了一些经验，知道如何科学合理地提高学生的学习兴趣，加快掌握动作技能的形成。本文就跨栏选材、心理调节、阶段练习、辅助练习等方面来进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵辉		3	0	0.0	0.0