对提高高中数学解题能力有效性方法探析

• 作者: 伍东明
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 解题能力 有效性 方法
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

数学是研究变量、变化、结构以及各种空间模型的一种概念性学科，它的学习不仅需要严谨的抽象思维，还需要严密的逻辑训练。数学，它是理科学习的基础性学科，也是人类思维最重要的表达形式，更是高中学习的重要内容。所以，为了能够使高中学生具有更好的数学成绩，具有更好的数学学习成效，就需要提升高中学生的解题能力，强化解题能力。因此，本文笔者就关于对提高高中数学解题能力有效性方法进行探究分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍东明		2	6	1.0	2.0