农村小学学困生的转化

• 作者: 罗海珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 农村小学 思想教育工作 学习困难 教学实践 逆反心理 自卑心理 学生
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

经过二十多年的教学实践和对学生广泛的接触以及调查研究,我发现很多学生的学习存在不同程度的困难,学生因而产生自卑心理和逆反心理,令教师头疼不已。找出这些学生学习困难的成因,从而找出行之有效的方法,积极转化学困生,已成为每一个教师的强烈愿望,也是教师义不容辞的责任。一、把学困生的思想教育工作放在首位差生,很大程度上是因他们思想不端正、纪律散漫而造成的。相当一部分差生深知自己在班中所处的地位,总抱着破罐子破摔的心态,变本加厉地违反纪律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗海珍	广西贺州市八步区仁义镇中心学校	2	0	0.0	0.0