原文服务方: 全科护理       
摘要:
通过设置合理的专业方向、完善模块化教学规范人才培养模式;通过合理设置课程、突出实践环节改革课程体系;通过改进课堂教学方式、引入案例仿真教学、利用先进的教学手段和教学设备改进教学方法,以培养地方院校护理专业创新人才.
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人才培养机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方院校护理专业学生创新人才培养模式研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理专业 人才培养 创新教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1041-1043
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.11.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 山西医科大学药学院 42 117 6.0 8.0
2 赵良渊 山西医科大学药学院 18 50 4.0 5.0
3 孙玉芳 山西医科大学药学院 7 22 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
人才培养
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
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