作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”.可以说教师的师德修养在教育教学中起着至关重要的作用,不可忽视.在教学过程中我们一定要严格要求自己.
推荐文章
浅谈教师的师德建设
精神压力
内心矛盾
思想境界
生活品位
以德为重
体育教师师德建设的路径
体育教师
师德建设
路径
方法
幼儿园教师师德师风建设浅议
幼儿园
幼儿教师
师德师风
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈教师的师德建设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 师德 提升教师的自身修养 教师角色的转变 转变教育教学观念
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G420
字数 2472字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师德
提升教师的自身修养
教师角色的转变
转变教育教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导