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谈高师FLASH课堂教学中创新能力的培养
谈高师FLASH课堂教学中创新能力的培养
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摘要：
针对社会上对动画制作人员素质的要求以及高师计算机专业Flash的学习情况,进行了教学方式的改革.通过学生积极性的提高、思维导图的引入以及团队合作方式的组织实现了Flash课堂的优化,力图最大程度上实现学生创新理念以及创造思维的提升.
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FLASH课堂教学中创新能力的培养
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论如何在课堂教学中培养学生的创新能力
课堂教学
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立足课堂教学 培养创新能力
课堂教学
创新能力
中学教育
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
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研究主题发展历程
节点文献
Flash课堂教学
思维导图
团队协作
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位：
福建省计算机学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-2782
CN：
35-1115/TP
开本：
大16开
出版地：
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
21147
总下载数（次）
86
总被引数（次）
44699
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