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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科技的发展,多媒体被广泛地应用到英语教学中,多媒体技术给中学英语教学注入了新鲜的血液,作为一种新型的教学手段,多媒体课堂教学改变了传统教育手段只能用录音、录像教材来辅助文字教材进行教学的弊端。现在的多媒体信息符号有文本、图形、图表、图像、音频、视频、动画,有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。多媒体教学网络应用于英语课堂教学,通过共享多媒体信息,增强教学内容的表现形式,在贯彻教学的直观性原则上能发挥其独特的优势。
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“交互式”英语教学
高素质
技能型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学优化英语课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 教学 英语课堂
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘卉 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体
教学
英语课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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