打造“三有”数学活动的几点思考

• 作者: 蒋丽娜
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 有趣 有法 有效 数学活动
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

怎样的数学课才算是一堂真正好的数学课呢？打造“三有数学活动”，让学生主动经历数学活动过程，从而获得最具数学本质的、最具价值的数学活动经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋丽娜		4	0	0.0	0.0