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摘要:
一、交际文化的内涵吕必松先生(1990)对文化交际的概念有如下认识:“所谓交际文化,我们也可以理解为隐含在语言系统中的反映一个民族的价值观念、是非标准、社会习俗、心理状态、思维方式等的文化因素。这种文化因素因为是隐含着的,所以本族人往往‘习而不察’,只有通过语言和文化的对比研究才能发现其特征并揭示出‘文化差异’规律。”这一对文化交际的论述虽然比较早,但揭示出了交际文化涵盖的范围比较广,涉及到一个民族的诸多方面,而且交际文化是隐含的,不易察觉。这两个特点都使得交际文化在研究内容上具有相当大的难度。与此同时,在对比研究中才能揭示交际文化,与何种语言对比,对比哪一方面,这又使得交际文化研究的内容繁杂,研究的工作量巨大。
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文献信息
篇名 对外汉语教学中交际文化的教学方法
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 文学
关键词 交际文化 对外汉语教学 教学方法 语言对比 文化交际 文化因素 语言和文化 价值观念
年,卷(期) xzllb_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 H319
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1 李侠 辽宁鞍山师范学院国际交流学院 1 0 0.0 0.0
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交际文化
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教学方法
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文化交际
文化因素
语言和文化
价值观念
研究起点
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学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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