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摘要:
快乐教学是愉快教育在教学领域的体现。快乐教学的提出,对于教师转变教学观念,改革课堂教学,创设愉快情境,帮助学生形成学习需要,生动活泼地主动地学习,促进教学质量的提高,具有重要意义。
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方法论
应用
快乐式教学法在小学数学教学中的应用
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情境
课外活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把快乐应用在数学教学中
来源期刊 家教世界 学科
关键词 课堂教学 快乐教学 改革
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 基础教育与学习心得
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2499字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
快乐教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
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2391
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