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民族贫困地区有效实施“幼儿教师国家级培训计划”的实践与思考
民族贫困地区
幼儿教师国家级培训计划
实践
思考
从农村幼儿教师的培训需求看教师的专业成长
农村幼儿教师
培训需求
专业成长
中小学教师“国培计划”实效性评价研究
国培计划
实效性
中小学教师
评价
中小学教师"国培计划"国内研究述评
国培计划
中小学教师
培训策略
培训模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿教师的识、智、量——参加2011年“国培计划”有感
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 幼儿教师 幼儿园教师 中小学校长培训 幼儿园园长 学前教育 远程培训 骨干教师 幼儿教育 兰州市 甘肃省
年,卷(期) jygx_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
幼儿园教师
中小学校长培训
幼儿园园长
学前教育
远程培训
骨干教师
幼儿教育
兰州市
甘肃省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
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51
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