浅谈高职英语课堂教学的评价

• 作者: 王苏萍
• 来源期刊: 商
• 关键词: 高职英语 课堂教学 评价
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 333
• 页数: 1页
• 字数: 2912字
• 语种: 中文

摘要

高职英语课堂教学的评价工作是对高职院校进行质量监控、保障教学品质的重要措施.高职英语教学的目的是实现学生英语的实际运用水平的提高.现有的教学体系评价体系的完善对提高其教学质量具有很深远的意义,从而提高学生的英语能力.在教学活动中,要对教学活动进行系统的规划、安排和决策.对英语教学质量进行科学的评价能够实现质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苏萍		10	11	2.0	3.0