课内外多元化《面向对象程序设计》课程教学改革实践

• 作者: 方洁 陈小常 鞠剑平
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 面向对象程序设计 课程建设 多元化模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 2600字
• 语种: 中文

摘要

为了有效地开展《面向对象程序设计》课程教学,同时结合全国计算机等级考试的基本要求,提出多元化模式的《面向对象程序设计》课程教学改革思想,从教学目标、课时计划、教学方法、成绩综合评定等多个元素进行一些实践与探索,将网络答疑、个性化学习和课堂学习相结合,形成“课堂教学+网络答疑+分层次实践教学”的立体化教学方式.从而使学生具备更加优秀的编程理论基础和实际的编程技能,为今后的就业提供良好的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方洁	湖北工业大学商贸学院	6	17	3.0	3.0
2	鞠剑平	湖北工业大学商贸学院	3	20	2.0	3.0
3	陈小常	湖北工业大学商贸学院	1	1	1.0	1.0