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摘要:
军事院校是我我国军队培养专业性人才的主要基地,学生在毕业之后,需要负责国家的带兵任务,因此,必须有过硬的军事技能以及身体素质,为了全面提升学生的总体素质,我国教育部门也以适应体育教学为需求,根据总部的《军队院校军事共同课课程教学基本要求》编写了新版的《军事体育》,在各个军事院校中实施,这就令军事体育课程教学变得更加具有时代性、失效性、针对性以及科学性,这对于体育教学不仅仅是机遇,也是一次新的挑战,本文主要分析新军事体育课课程教学对体育教员的挑战及应对方式。
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文献信息
篇名 新军事体育课课程教学对体育教员的挑战及应对
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 新军事体育课课程教学 体育教员 挑战 应对
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G807.0
字数 2614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.11.041
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研究主题发展历程
节点文献
新军事体育课课程教学
体育教员
挑战
应对
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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