校本化体育课程模块建设的探讨

• 作者: 陈振翠
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 校本化 体育课程 模块
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.11.038

摘要

随着社会的进步和教育改革的日渐深入，我国学校体育课程的发展呈现出一些新趋向。体育作为基础教育和素质教育的关键学科，更应有自己的校本课程。如何开发体育校本课程，以及充分利用好体育课程资源，使传统体育教学与校本课程更好地结合，是学校体育工作者面临的重大课题。本文通过实验法、问卷调查法、数理统计法对体育课程模块建设进行了研究，对体育课程的有序开展具有推动作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈振翠		16	11	2.0	2.0