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摘要:
目的:探讨健康教育对精神分裂症患者心理状况的影响。方法:80例精神分裂症患者均采用积极的健康教育,包括专题心理健康知识讲座、心理健康活动课程、心理咨询与辅导,以及短程心理治疗等。结果:健康教育后SCL-90量表中的各项指标得分均低于教育前(P<0.05)。结论:健康教育在精神分裂症患者中的应用能有效改善患者的心理状况,具有一定的推广价值。
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精神分裂症
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育对精神分裂症患者心理状况的影响
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 精神分裂症 健康教育 心理状况 影响
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204,205
页数 2页 分类号 R749.3|R494
字数 1615字 语种 中文
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精神分裂症
健康教育
心理状况
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期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
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13881
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