高职定量化学分析技术项目化教学的探讨

• 作者: 张永明 项朋志
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 项目化教学 定量化学分析技术 高职教育
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

针对高等职业院校定量化学分析技术项目化教学实施的背景、必要性及实施条件作了初步讨论,从目标设计、内容设计考核方案设计等几个方面对定量化学分析技术课程进行整体设计,并实施了项目化教学,已取得一定的教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项朋志	云南开放大学化学工程学院	18	32	3.0	5.0
2	张永明	云南开放大学化学工程学院	3	10	2.0	3.0