刍议修订后的初中化学教材(人教版)

• 作者: 王道举
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 修订 教与学 利与弊
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

通过对修订后的初中化学教材(人教版201 2年6月第一版,以下简称新教材)的教学研究,发现与旧教材(人教版2006年4月第二版)相比修订了很多内容.本文将从修订内容对教和学中的利与弊两方面,以具体内容为例提出笔者个人见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王道举		5	5	1.0	2.0