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摘要:
随着新课程改革的实施和素质教育的推进,在高校的乐理教学中,提出要通过乐理教学,能够让学生对音乐有一个正确而有系统的认识,掌握基本的音乐知识,为学习音乐的学生创造一个继续深造的条件,为今后的音乐学习打下一个良好而又坚实的基础。但是,在现阶段,由于音乐高校的乐理教学还受传统教学模式的影响,使得教学效率的提高也存在很大的问题。本文主要针对高校的乐理教学做了以下几点分析。
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篇名 对高校基本乐理教学的几点思考
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐高校 基本乐理教学 教学思考
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM
研究方向 页码范围 161-161,162
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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