改进导入方式,提高图论教学效果

• 作者: 林寿星
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 信息学奥赛 图论教学 新课导入 生成树 最短路径
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 188-189,172
• 页数: 3页
• 字数: 2628字
• 语种: 中文

摘要

图论是信息学奥赛的必修课程,相关的考题通常都是竞赛中的压轴题,所以图论课程的教学显得非常重要.但是图论课程具有“丰富的内容、复杂的体系、灵活的应用”诸多特点,这又使得图论的教学充满挑战,必须积极探索教学方式的改革,努力提高教学效果.本文针对新课导入这一环节,结合教学实际,谈谈图论课程的教学尝试与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林寿星		2	5	1.0	2.0