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摘要:
农村初中体育教育的现状受物质条件以及应试教学等的影响,已不能完全适应学生的发展需求.在这样的情况下,体育校本教材的开发便成为了可能.因此,校本教材开发中应融入德育元素,应注意因材施教,应渗透安全教育以及应传承传统项目.
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农村初中
民族体育
校本课程
初中美术校本教材的开发与实践
初中美术
校本教材
资源
对农村初中体育教学渗透德育的研究
农村初中
体育教学
德育
探究农村小学体育游戏的校本课程开发
农村小学
体育游戏
校本课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 育才为本重视农村初中体育校本教材的开发实践
来源期刊 成才之路 学科
关键词 体育教学 校本教材 德育元素 安全教育 差异
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号
字数 3816字 语种 中文
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1 张建平 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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体育教学
校本教材
德育元素
安全教育
差异
研究起点
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成才之路
旬刊
1008-3561
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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